目录：

• 1、家庭教育中父母如何对自己进行定位
• 2、85后父母在孩子教育中，爸爸妈妈各自的角色定位是什么？
• 3、孩子希望父母的角色定位有哪些?
• 4、居高临下的父母给不了孩子温暖！父母该如何正视自己的定位？
• 5、家长该如何定位好自身角色，正确把握亲子关系的界限？
• 6、孩子希望父母的角色定位有哪些？

家庭教育中父母如何对自己进行定位

抓住关键词:责任。榜样。引导。

责任，是说，始终记得自己必须去做的事。

榜样，是说，孩子总在你身后，记住你做任何事的时候，有一双眼睛看着你。

引导，是说，有些事，你无法替代他们去完成，人生是自己的。即使是错误，它也有存在的意义和价值。

85后父母在孩子教育中，爸爸妈妈各自的角色定位是什么？

母亲角色定位：母亲要给孩子“根”样安稳的爱。子女从出生到成人，与母亲生活在一起的时间最长，受母亲的直接影响更大，因比，母亲在家庭教育中的角色无人能取代。从子女来到这个世界时起，母亲便担负起了抚养的责任，在新生儿期，母亲能够满足新生儿的生存需要，对其进行母乳喂养和护理，保证新生儿身体健康成长。在子女逐渐成长的过程中，母亲还要负责其日常生活，合理安排饮食起居，母亲対子女生活上的照顾是贯穿子女成长的整个过程的，即使是子女成年，母亲还会担心他们“天凉受冻，天热中署”。可见母亲是子女生命中最无私的看护人和最细心的照料者。

孩子希望父母的角色定位有哪些?

通常孩子希望父母的角色定位有如朋友、旁观者。

和孩子打成一片，做孩子的知心朋友，畅聊人生和未来，不以家长的威严自居，以势压人，和孩子平等相处，给孩子良好建议。孩子有什么都喜欢和父母说，父母了解孩子的动态多，也更能给予朋友式的帮助，孩子也较少青春期的抗拒和逆反。

而从大的方向上说，父母有以下三种定位：

首先，成功的家长应该知道自己是孩子的“辅导”者，而不是孩子一生的“主导”者，父母不能把自己未完成的梦想强加于孩子的未来，虽然从DNA的方向上来说，孩子是你生命的延续。但是他有自己的独立的人格和自己的人生。

父母应该是教练，并且要像教练这样，能够发掘子女的特长，激发子女学习的动力，帮助他们发挥出更大的潜能。当然要做个温和而坚持的教练。

父母是上天赋予孩子的保护者，不能随心所欲想怎样就怎样，把自己的情绪施加到孩子身上，也不能一味地跟随时代的潮流，效仿这个时代所定义的成功，教养子女的方式也不应一成不变。

父母是孩子的保护屏障，能够为孩子构建一道强大的保护墙，抵御不利环境带给孩子太大的压力和伤害。所以父母应该从各种渠道去学习实用有效的育儿 *** 。

居高临下的父母给不了孩子温暖！父母该如何正视自己的定位？

居高临下父母自身定位的父母父母自身定位，给孩子更多父母自身定位的感觉是疏远，孩子更难感受到父母对他们的爱，让孩子更没有安全感。居高临下的父母教育孩子，更多的是用威严，只会让孩子感到害怕，有一些孩子的父母非常的严厉，每次对孩子的规定非常多，而且教育孩子都是用命令的口气，孩子小的时候害怕被管教，都会躲着父母，不爱和父母沟通。等到孩子大了，父母用这种口气，孩子会更加的叛逆。

父母是孩子的之一位老师，教育孩子要以身作则，孩子会对父母的行为进行模仿，有居高临下的父母，也不利于孩子社交，这样的孩子一般情商都比较不高。有个邻居就是用这种方式教育孩子，孩子很多事情都不敢跟父母说，这个孩子和我家的一起在外面玩，我家孩子买玩具，刚好他也在，也就给这个孩子也买了一个玩具，这个孩子接受了，他不敢把玩具带回家，让我家的孩子带回来，然后每一次再找我孩子就玩这个玩具，他说他带回去之后他的妈妈不听他解释，他妈妈会直接的教训他，也让我们不要和他妈妈说，平时他也不爱和妈妈出门。就是居高临下教育孩子的后果。父母和孩子相处时，应该注意自己的定位，更好用朋友的方式和孩子进行相处。在平时应该蹲下来和孩子说话，多和孩子沟通，这样可以让孩子感受到更多的温暖，爱可以治愈孩子的心灵。有了爱孩子，更加有安全感，会增加孩子的勇气，对于他们以后的性格养成有非常重要的影响。

我很喜欢我家孩子以前幼儿园的一个老师，每次孩子进去之后，他就会和孩子拥抱一下，然后说话的时候都是半蹲着和孩子同样的身高，非常耐心和孩子进行解释，每个孩子都非常喜欢这个老师，而且很愿意和这个老师的沟通。每个家长都要像这个老师一样和孩子这样进行相处。

家长该如何定位好自身角色，正确把握亲子关系的界限？

家长要想定好自身角色。把握好亲子关系，必须做到以下几点：

1、关系平等

很多时候家长做不到，认为我是家长，孩子就应该听我的，然后居高临下和孩子说话，这不是沟通，这是命令。孩子只能听从，不能反抗，所以这样的沟通是无效的，孩子听到的不是你沟通的话语，而是命令的话语。这样就会导致后续无法沟通，你一说话孩子就不想听了。

2、不带情绪

带着情绪沟通会让孩子很不舒服，不知道该怎么样，因为我们带着情绪，就无法控制自己说话的语气，说话的方式，可能会让人非常不舒服，而且你有情绪，孩子根本无法和你交流，只要稍微不同意你说的，你可能会更加大发雷霆，这样持续下去，孩子就直接看到你这样直接无视你了。

3、不带评价和指责

这几个都是相辅相成的，沟通的前提是信息的交换，所以如果我们沟通的内容都是在评价他，或者指责他，那潜台词就是他是错误的，我们是在说教他，他没有理由反抗，只能听，那对于孩子来说，他接受不了一直指责，我们都知道如果面对指责，我们可能采取的就是反抗或者逃跑了！

4、不预设目的

很多时候家长沟通前就已经有目的了，就是让孩子接受我说的，按照我说的做。这样预设目的沟通毫无意义，因为孩子听到最后，发现你是为了让他接受你的观点与想法，或者你聊其他的话题他感兴趣的话题，你最后也是回到某一点上面，会让孩子后续不会和你交流了，因为他知道你的目的是什么。

孩子希望父母的角色定位有哪些？

通常孩子希望父母的角色定位有如下：

1、朋友

和孩子打成一片，做孩子的知心朋友，畅聊人生和未来，不以家长的威严自居，以势压人，和孩子平等相处，给孩子良好建议。孩子有什么都喜欢和父母说，父母了解孩子的动态多，也更能给予朋友式的帮助，孩子也较少青春期的抗拒和逆反。

2、旁观者

孩子在青春期要求独立，不喜欢家长插手干涉，父母该放手时放手，做一个清醒的旁观者，该提醒的时候善意提醒，不唠叨；该沉默的时候，不说话，理解孩子特殊时期的心理行为变化。

当更年期和青春期相遇，两者都容易焦躁不安，父母不要和孩子争输赢，理智清醒对待，孩子还不成熟，需要家长包容，静待花开，相信孩子的能力。

3、啦啦队

给孩子加油鼓劲，不管是顺境还是逆境，让孩子保持初心，恬淡自然，努力过后不后悔，为了目标努力拼搏，积极正向鼓励。家长不放大孩子的缺点，而是将孩子的优点发扬光大，尤其是当跌落谷点的时候，更要鼓励孩子坚持，逆风而上，胜利就在前方。

儿童教育的注意事项：

1、要对儿童进行适当的精神鼓励，不要总给孩子物质上满足需要就觉得是爱孩子，孩子对于爱的需要不仅仅是物质方面，更重要的是精神上，孩子需要精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持，这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

2、肯定孩子，家长应该充分肯定孩子的优点，而不是发现问题就批评或惩罚。因为父母的教育伴随着孩子的成长，教育是否得当，将直接影响到孩子的将来，家庭教育尤为重要，在家庭教育中当孩子犯错误的时候并不是一味的指责批评孩子，要肯定孩子的错误告诉孩子该怎么去做是正确的。

3、引导孩子，家长应该在平时多关心儿童教育，让孩子可以感受到父母对他们的关心，同时家长也可以给孩子制定出一个目标，实行奖罚分明，当达到该目标时，家长应该给予奖励。

若没达标时，家长不应打骂，应该多鼓励孩子，并且帮助孩子树立起自信心，多教孩子一些好的 *** ，让孩子独立思考，遇到困难或问题时学会冷静的去面对。